Zašto je važno pozorište za djecu i mlade? U istraživačkom projektu DICE (utjecaj drame na ključne kompetencije u obrazovanju), financiranom od Europske unije, a u kojem je sudjelovalo 12 zemalja, 111 različitih obrazovnih pozorišnih i dramskih programa, te 4475 učenika, istraživao se utjecaj dramskog odgoja na djecu i mlade u sferi školskih kompetencija.
Rezultati istraživanja su pokazali da učenici koji su sudjelovali u obrazovnim dramskim i kazališnim aktivnostima, za razliku od onih učenika koji nisu sudjelovali, imaju veća postignuća u ispitivanim kompetencijama: veću sigurnost u komunikaciji, veće razumijevanje u čitanju i razumijevanju zadataka, više vole ići u školu, više uživaju u školskim aktivnostima, bolji su u rješavanju problema, bolje se nose sa stresom, značajno su tolerantniji prema manjinama i strancima, daleko su aktivniji građani, pokazuju više zanimanja za sudjelovanje u javnim pitanjima, pokazuju povećanu empatiju, inovativniji su i iskazuju više poduzetničkog duha, posvećeniji su budućnosti i imaju više planova, daleko su više voljni sudjelovati u svim žanrovima umjetnosti i kulture, više vremena provode u školi, čitanju, igranju, razgovoru, s članovima porodice, te imaju bolji smisao za humor.
Učenici osnovnih škola”Isak Samokovlija” i “Safvet beg Bašagić”, kao i mališani iz vrtića”Slavuj” i “Pčelica”, u utorak, 28.marta, imali su priliku gledati predstavu ”Bajka o ribaru i ribici”. Poznati motiv mnogih bajki-ribar i zlatna ribica, tek je podsticaj koji prerasta u autentičnu, razgranu ljubavnu priču između dječaka-ribara i djevojčice–ribice, u umjetničkim kreacijama Elme Ahmetović i Senada Bostandžića.
Predstava je urađena po tekstu Mirsada Bećirbašića i režiji Senada Bostandžića. Tehnička podrška Džemal Karkelja.
